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豆瓣不针对任何特定的人群，力图包纳百味。豆瓣帮助你通过你喜爱的东西找到志同道合者，然后通过他们找到更多的好东西。
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3.急求学生信息管理系统毕业论文
原创毕业设计+毕业论文
摘 要
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。
本文介绍了在Visual Basic6.0环境下采用“自上而下地总体规划，自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。通过分析某一学校学生管理的不足，创建了一套行之有效的计算机管理学生的方案。文章介绍了学生管理信息系统的系统分析部分，包括可行性分析、业务流程分析等；系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计；系统实现部分说明了几个主要模块的算法， 本系统界面友好，操作简单，比较实用。
【关键字】：
管理信息系统、学生管理、Visual Basic应用。
1.系统概述
本学生信息管理系统可以说是一个综合性的学校学生管理系统，这它集成了学生学籍管理系统、学生成绩管理系统、学生档案管理系统、学生缴费管理系统等多种功能，因而具有较强的实用性和先进性。
1.1 系统及需求分析 1.1.1 系统需求
通过调查，要求系统需要有以下功能：
⑴ 由于操作人员的计算机知识普遍较差，要求有良好的人机界面；
⑵ 由于该系统的使用对象多，要求有较好的权限管理；
⑶ 原始数据修改简单方便，支持多条件修改
⑷ 方便的数据查询，支持多条件查询；
⑸ 在相应的权限下，删除数据方便简单，数据稳定性好；
⑹ 数据计算自动完成，尽量减少人工干预；
1.1.2可行性分析
由于本系统管理的对象单一，都是在校学生，且每个数据内容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。因此，比较适合于采用数据库管理。且学校用于学生管理的微机都是PIII以上的机器，在存储量、速度方面都能满足数据库运行的要求。在技术难度方面，由于有指导老师的指导和相关参考文献，特别是网上资料，特别是参考其它程序的功能，因此完全可以实现。
本系统的设计是在Windows 98中文版操作系统环境下，使用Visual Basic 6.0中文版开发成功的。数据库是MIS中的重要支持技术，在MIS开发过程中，如何选择数据库管理是一个重要的问题，目前，数据库产品较多，每种产品都具有各自的特点和适用范围，因此，在选择数据库时，应考虑数据库应用的特点及适用范围，本系统选用的数据库语言介绍如下：
如有需要请联系QQ:283841149
网店地址：
关于学生信息管理系统，本店还有很多版本，如确实有需要。请联系本店
4.校园网物品交易平台 毕业论文
【摘 要】 在互联网日益流行的今天，网络是主角，是时代的宠儿。
在网络大家族中，电子商务则是一个热点。电子商务是Internet爆炸式发展的直接产物，是网络技术应的全新发展方向，电子商务一个最基本体现就是电子购物网站，从一定程度上讲它就是网上超市，也就是一种网上销售。
“网”字意味着它具有信息时代的快捷方便等特征。事实上电子商务的出现，给消费者的地位，消费观念带来了重要的变化。
因而建立校园网物品交易平台，给学生带来无穷的方便。在这个平台，所有学生都可以注册登录在上面购买自己需要的物品。
网站将以物品列表的形式的向所有访客展示这些信息。因为本网站主要面向本院师生，所以不提供购物车和支付平台，所有访客只要看好网站物品后，通过卖家留下的联系方式，与其取得联系，进行当面交易。
【关键词】 校园 电子商务 物品交易 前言计算机网络作为一种先进的信息传输媒体，其特点就是信息传送速度快、信息覆盖面广而且成本低，因此可以利用网络开展商务活动。电子商务的网上实践，是从网上销售开始的，“网上商店”打破了传统的销售形式—商店，将商店和网络结合. 是一种典型的电子商务网站运用。
“网上商店”实际上是运行在Web服务器中的一个Web运用程序。“网上商店”模拟一般的商店的经营模式。
利用页面、脚本程序来实现“网上商店”的进货管理、销售管理、库存管理。1.电子商务的简介1.1电子商务的概述随着时代的发展，电脑与Internet已经进入我们的生活。
信息时代的来临，知识经济的扩张，已越来越靠近我们的生活。通过Internet来经营运作一家商店，一家公司甚至一个企业并不是不可能的，在当今的业务发展趋势下，各种公司和机构都需要进行改造和调整来适应迅速变化的商务环境，由此，就对公司和机构所使用的信息系统提出了很高的要求。
在今日之商务界内，只配备先进优良的和工具已经远远不够，还必须具有灵活性和可扩展性，并且能相互集成。电子商务源于英文ELECTRONIC COMMERCE，简写为EC。
顾名思义，其内容包含两方面，一是电子方式，二是商贸活动。一般来说是指利用电子信息网络等电子化手段进行的商务活动，是指商务活动的电子化、网络化。
广义而言，电子商务还包括政府机构、企事业单位各种内部业务的电子化。电子商务可被看作是一种现代化的商业和行政作业方法，这种方法通过改善产品和服务质量、提高服务传递速度，满足政府组织、厂商和消费者的降低成本的需求，并通过计算机网络加快信息交流以支持决策。
电子商务可以包括通过电子方式进行的各项社会活动。随着信息技术的发展，电子商务的内涵和外延也在不断充实和扩展，并不断被赋予新的含义，开拓出更广阔的应用空间。
电子商务是整个贸易活动的自动化和电子化。Internet和网络计算技术的蓬勃发展，价格廉宜并且深入各处的电子通道成为现实，电子商务也开始变得成本低廉，灵活机动并且无处不在。
它为各种各样的企业，无论大小，不分贵贱提供广阔的商机，帮助他们节约成本，增加价值，从而扩展市场，提高效率并抓牢客户。它渗透到贸易活动的各个阶段，因而内容广泛，包括信息交换、售前售后服务、销售、电子支付、运输、组建虚拟企业、共享资源等等。
其目的就是要实现企业乃至全社会的高效率、低成本的贸易活动。2.电子商务的作用全球范围内，电子商务出现的时间不长，但发展十分迅速。
一些发达国家的电子商务活动已经通过密如蛛网的互联网系统得以实现。广大用户、商家、金融机构与中间机构、服务支持机构加大了在互联网络上进行原材料查询、采购、产品展示、商品定购、产品储运、电子支付等商业贸易与金融支付活动，这些活动完全或基本上通过电子手段来完成。
这种新型的商务活动充满着活力，引导越来越多的厂商、贸易机构，金融中介与用户参加，电子商务的特点使买卖双方在网络上形成简单易行的良好界面，使供需双方远在千里之外通过网络像面对面一样地迅速完成交易，使各种网上交易以电子票据进行支付、清算与决算，做生意的时间将不在接照差旅时间计算，而是按下“回车”的瞬间开始。3.建立校园购物网站的可行性随着大学生活的日渐丰富。
大学生的物质供求量越来越高，而信息量也随之加大，在校生往往把自己的供求信息粘贴在一切可以粘贴的地方，严重影响了学校环境面貌，因而建立校园网物品交易平台，就可以解决以上问题.在这个平台，所有学生都可以注册登录在上面购买自己需要的物品。网站将以物品列表的形式的向所有访客展示这些信息。
所有访客只要看好网站物品后，点通过卖家留下的联系方式，与其取得联系，进行当面交易。现在电脑已是十分普及的东西了，在校大学生其中90%以上都在上网，信息的需求量是相当大的，所以依靠网络途径来进行一些信息交流就显的十分必要，因此我们成立一个网上的信息交流平台。
为同学们提供了一个安全便捷的交流平台，在网站上刊登的信息在未经申请人同意的情况下不会被删除，直到申请的供求信息得到满意的答复。4.网站的开发工具4.1网页制作工具Dreamweaver介绍Dreamweaver是。
5.求一份个人网站毕业论文
/search.asp?m=0&s=0&word=%B8%F6%C8%CB%CD%F8%D5%BE&x=26&y=14 摘要 随着社会的发展，网络逐渐进入了人们的生活，宽带的出现使网络更加成为了人们生活中不可缺少的一部分，在网速越来越快的今天，朋友们都想有一个自己的个人网站，利用操作系统中集成的IIS我们可以很容易的建立一个个人网站。
随着网络技术的不断发展，人们已经不满足于静态网页，随着Flash的出现，动态网页进入了人们的生活，PHP、CGI、ASP都是不同的动态网页程序，而且ASP更是集成在了Windows系统的IIS服务里，使人们能更方便的制作自己的动态网页。而随着IIS的不断发展ASP.NET更是进入了人们的生活，她有着对ASP旧版本的完全的兼容性，对数据库的更好的访问。
有了网络就不能不提网络的安全，黑客工具的傻瓜化，使网络上的攻击越来越多，各种利用网络传播的病毒也是层出不穷，由此我们在制作自己的动态网站的同时更要注意网络安全防护。 关键词： 动态网页；ASP;ASP.NET；网络安全；黑客 目录摘要 …………………………………………………………………………ⅠAbstract ……………………………………………………………………Ⅱ第1章 概述……………………………………………………………………11.1 背景资料…………………………………………………………………11.1.1 网页制作……………………………………………………………11.1.2 寻找主页空间………………………………………………………11.1.3 建立自己的网站……………………………………………………21.1.4 网络推广……………………………………………………………21.2 ASP建站…………………………………………………………………2第2章 ASP简介………………………………………………………………32.1 ASP的发展历史…………………………………………………………32.2 ASP.NET…………………………………………………………………42.2.1 微软.NET历史……………………………………………………42.2.2 微软.NET介绍……………………………………………………52.2.2.1Microsoft.NET综述…………………………………………52.2.2.2Microsoft.NET平台带来的重要意义………………………52.2.2.3Microsoft.NET的基本模块…………………………………82.3 小结……………………………………………………………………16第3章.NET的安装与运行环境………………………………………………163.1 运行环境配置…………………………………………………………163.2 Visual Studio.NET 7.0安装 ………………………………………183.3 运行环境IDE …………………………………………………………193.4 小结……………………………………………………………………20第4章 个人网站的制作………………………………………………………214.1什么是应用程序………………………………………………………214.1.1 配置应用程序的步骤……………………………………………214.1.1.1 设置应用程序的目录结构…………………………………214.1.1.2 设置相应的配置文件………………………………………224.1.1.3 把应用所涉及的各种文件放入“虚拟目录”中…………224.1.2 应用程序框架………………………………………………… 224.1.3 创建应用程序的典型步骤………………………………………234.1.3.1 配置Config.web……………………………………………234.1.3.2 配置global.asax………………………………………… 234.1.3.3 主程序……………………………………………………… 244.1.4 小结………………………………………………………………24。
6.论文查重网站有哪些
知网检测，就是用一定的算法将你的论文和知网数据库中已收录的论文进行对比，从而得出你论文中哪些部分涉嫌抄袭。
目前的对比库有： 中国学术期刊网络出版总库 中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库 中国重要会议论文全文数据库 中国重要报纸全文数据库 中国专利全文数据库 互联网资源 英文数据库（涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis 期刊数据库等） 港澳台学术文献库 优先出版文献库 互联网文档资源 关于学校查重率、相似率、抄袭率： 各个学校不一样，全文重复率在30%一下（而有的学校，本科是20%）。每章重复率应该没有要求，这个每个学校会出细则的，并且学校也出给出他们查重复率的地方——基本都是中国知网。
具体打电话问老师，每界每个学校要求都不一样 相关查重系统名词的具体作用： 查重率的具体概念就是抄袭率，引用率，要用专业软件来测试你的文章与别人论文的相似度，杜绝抄袭。基本就这意思。
一个是自写率 就是自己写的 一个是复写率 就是你抄袭的 还有一个引用率 就是那些被画上引用符号的 是合理的引用别人的资料 修改重复率或抄袭率论文的经验： CNKI是连续的字数相同不能超过13个字，万方是连续的字数相同不能超过15个字。否则就会标注出来，算进重复率。
我们学校规定是CNKI检测重复率不能超过30%.两种数据库检测重复率会有结果上的误差，一般CNKI会更严格一点，先在用万方检测一下，然后对照重复段落，句子反复修改一下，最后用CNKI检测一下，就放心了。 现在是学生写作毕业论文的关键时期，许多学生在论文写作中要利用一些文献资料，这样就涉及到一个问题，如何应用别人的文献资料，如何形成一个良好的学术规范，避免抄袭。
这在现在是一个非常迫切的问题，但是我们许多同学缺乏严格的训练，也不知道什么情况下是抄袭，什么情况下是引用别人的文章。在这里我想对这个问题作出一个简单的讨论。
这仅仅只能算是个抛砖引玉而已，目的是想和大家一起讨论这个话题。 什么是抄袭行为？简单地说就是使用了别人的文字或观点而不注明就是抄袭。
“照抄别人的字句而没有注明出处且用引号表示是别人的话，都构成抄袭。美国现代语言联合会《论文作者手册》对剽窃（或抄袭）的定义是：‘剽窃是指在你的写作中使用他人的观点或表述而没有恰当地注明出处。
……这包括逐字复述、复制他人的写作，或使用不属于你自己的观点而没有给出恰当的引用。’可见，对论文而言，剽窃有两种：一种是剽窃观点，用了他人的观点而不注明，让人误以为是你自己的观点；一种是剽窃文字，照抄别人的文字表述而没有注明出处且用引号，让人误以为是你自己的表述。
当然，由于论文注重观点的原创性，前者要比后者严重。至于普及性的文章却有所不同，因为并不注重观点的原创性，所以并不要求对来自别人的观点一一注明，因此只看重文字表述是否剽窃。”
那么如何使用别人的文献资料呢？美国哈佛大学在其相关的学生手册中指出，“如果你的句子与原始资料在观点和句子结构上都非常相似，并且结论与引语相近而非用自己的话重述，即使你注明出处，这也是抄袭。你不能仅仅简单改变原始资料中的几个词语或者对其进行摘要总结，你必须用你自己的语言和句子结构彻底地重塑你的总结，要不就直接引用。”
（引自哈佛大学的相关规定，该原文是我1年前看到的，现在找不到出处了）。 可见，对别人的内容的使用必须进行全面的重写，否则就有抄袭的嫌疑。
但这里要避免胡乱拼凑和揉合。 总之来说，我们必须尊重别人的智力成果，在文章中反映出哪些是你做的哪些是别人做的。
当然现在做到这些还很难，但我想我们至少要有这个意识，因为在剽窃的概念里，除过强调未注明这点外，还强调不是成心的。我们许多人写东西，正是因为不知道什么是抄袭，如何避免抄袭才犯了错误，所以明确什么是抄袭非常重要。
从现实来看，我们的同学要写一篇10000字左右的没有任何抄袭嫌疑的毕业论文是很困难的，但是我们至少应该从主观上尽可能的避免出现严重抄袭行为，逐步形成好的习惯。 在国内就是知网/维普/万方这三大系统，这里面的资源是不断更新的，每一年毕业生的论文除有保密要求外的基本上都是收这三大系统收录作为比对资源库，所以你就可不能大意啊！！国内就是三大系统，知网/维普/万方知网不对个人开放，维普及万方对个人开放万方不检测互联网及英文，知网及维普都检测互联网及英文。
现在，所有学校对于硕士、博士毕业论文，必须通过论文检测查重才能算合格过关。本科毕业生，大部分211工程重点大学，采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重。
抄袭或引用率过高，一经检测查重查出超过百分之三十，后果相当严重。相似百分之五十以下，延期毕业，超过百分之五十者，取消学位。
辛辛苦苦读个大学，花了好几万，加上几年时间，又面临找工作，学位拿不到多伤心。但是，所有检测系统都是机器，都有内在的检测原理，我们只要了解了其中内在的检测原理、系统算法、规律，通过检测报告反复修改，还是能成功通过检测。
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