众文网1.四川大学教授张石生的简历
好象在宜宾学院数学系有兼职 在维普上找到的
四川大学博士生导师张石生教授是国际著名的“非线性分析理论”的专家，享受国务院政府津贴。他在变分不等式理论、非线性分析理论、不动点理论等方面做出了重要贡献。他曾六次获四川省、教育部科学技术进步奖。他曾被二十二个国家和地区邀请到国外讲学和合作科研。他出版过六部专著，其中三部在美国Nova科学出版社出版。他有330多篇学术论文被美国“数学评论”收录，其中有110多篇论文被“SCI”收录。
张石生教授主要介绍变分不等式理论，不动点理论及其逼近方面的最新成果，及其在最优化方面的应用。
郭伟平，1954年11月生，应用数学系教授。1978年毕业于齐齐哈尔师范学院数学系。曾在北京大学、复旦大学进修两年。1990年作为四川大学国内访问学者，由张石生教授指导，研究方向为应用非线性分析。
长期从事数学教育和研究工作。发表学术论文25篇，出版著作2部。其中，发表于《数学研究与评论》的《关于隐补问题的两个结果》应用集值不动点的方法，在Banach空间中证明了隐补问题解的存在性定理。发表于《应用数学》的《多值单调映象的Browder—Hartman—Stampacchia型变分不等式》在Banach空间中证明了多值单调映象的Browder—Hartman—Stampacchia型变分不等式解的存在性定理，统一并推广了已有的一些主要结果，并获苏州市自然科学优秀学术论文三等奖。2003年出版的《H—空间与相补问题》系统介绍了H—空间中的变分理论与Banach空间中的相补问题和隐补问题。 曾获黑龙江教育委员会授予的“师范教育优秀教师”称号，黑龙江省“振兴教育奖”。
渐近非扩张映象隐迭代的强弱收敛定理全靖[1] 张石生[2] 龙宪军[3][1]重庆师范大学数学与计算机学院，重庆400047 [2]宜宾学院数学系，四川宜宾644007 [3]四川大学数学学院，成都610065摘 要：证明了在Banach空间中渐近非扩张映象隐迭代强弱收敛到公共不动点定理，结果推广和改进了该领域近期获得的一系列成果.[著者文摘]
关键词：渐近非扩张映象 隐迭代 公共不动点
分类号： O177.91[著者标引]文献标识码：A文章编号：1000-5641(2007)03-0049-09栏目信息：数学 统计学
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2.第一次和毕业论文指导老师联系该怎么说
联系技巧：
1、首先礼貌问好：老师，您好，我是您毕业论文带的学生。
2、简单介绍自己的论文：我的论文水平还不是很好，有很多的缺陷，我会努力改进的！
3、虚心问教：以后可能经常会麻烦老师，还请别介意，最后就是感谢老师的指导！
扩展资料
和指导老师探讨时，需要注意的事项：
1、熟悉内容，携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。
2、图表穿插，直观的表达观点。
3、要有自信意识，克服怯场心理，消除紧张情绪，尽量放松，语速不要太快。
4、在答辩时，学生要注意仪态与风度 ，目光移动 ，体态语辅助。
5、发言提纲的准备。时间控制，答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。
6、陈述论文内容时，应尽量紧扣主题、言简意赅。
7、回答问题过程中，要简明扼要，层次清晰，并留有余地。
8、回答问题后，要认真听取答辩老师的评判和意见，总结论文写作中的经验教训。
3.四川大学数学学院高等数学教研室
四川大学数学学院高等数学教研室，很气派。
四川大学（Sichuan University），简称"川大"，是中国"985工程"和"211工程"重点建设的大学之一，首批入选"2011计划"、"珠峰计划"、"111计划"、"卓越计划"的高校之一，是国家32所副部级大学之一，教育部批准建研究生院的56所高校之一，研究生自主划线的34所名牌大学之一，"国家海外高层次人才创新创业基地"。被誉为西部第一学府。
四川大学地处"天府之国"成都，拥有望江、华西和江安三个校区，占地面积7050亩，校舍建筑面积254.6万平方米。
截至2013年年底，有博士学位授权一级学科44个，博士学位授权点349个，硕士学位授权点443个，专业学位授权点32个，本科专业133个，博士后流动站37个，国家重点学科46个，国家重点培育学科4个，是国家首批工程博士培养单位。
4.毕业论文答辩的时候,用自己找导师吗
不叫导师。
指导你做毕业课题的才是导师。你不至于连自己的导师是谁都不知道吧？ 对了，如果你是本科生，大四下才开始毕业课题呢，那时自然就有导师了。
毕业论文写好后，需要导师审阅通过，才能参加论文答辩。 你问题中说的“导师”，其实是答辩委员会的成员。
本科生的论文答辩委员会成员的人选不用你操心，是系里统一安排的。基本上你也不会有机会与他们事先交流，因为他们工作很忙。
你要做的是与你的导师充分交流，他会告诉你该如何做（如果他负责任的话。的确有一些不负责任的导师，呵呵，你自求多福吧）。
研究生毕业论文的答辩委员会成员的人选，则是由导师选择，多是熟人，好说好说。 不过在导师之外，还需要有“论文评阅人”，他们的意见很重要。
通常需要根据评阅人的意见对论文进行适当修改后才能提交答辩。 所以，最好是研究生本人亲自将论文送交评阅人，而不是通过邮寄。
评阅意见也最好是上门去拿。这样可以有与评阅人更多的交流机会。
5.四川大学有哪些教授的课是值得去蹭的
作为在川大待了半年以上的任何川大学子，必须要有“眼观六路耳听八方”的搜集公选课课程技巧与川大老师推荐白名单，在这个过程中，有人注重哪个老师给分高，哪个老师事情少不点名，哪个老师讲的好期末不考试and so on， 作为一个课程较少选修课选的比较多的大三商学院学姐，在这里必须要强烈安利两节川大“网红课”老师呀~
原来只是听说，第一次真的见识到格桑爸爸的威力是在这个讲座活动之中，在川大文华活动中心礼堂的舞台上，站着一排同学，他们正紧闭着双眼等待着什么。一位神情温和、仪态自若的老师正在施展“魔法”，只见他在一个同学的耳边像念咒语一样轻轻说了几句话，一拍手，同学就像睡着了一样向后倒下。不久之后，舞台上所有同学全都“睡”在了地上，甚至还有一位同学在被老师催眠的状态下完成了“人桥实验”，让我更是惊得目瞪口呆。可以说是硬实力杠杠的一位大师。
后来了解到，格桑爸爸不只是有技术更是有温度的，“全球幸福学之父”——哈佛大学客座教授泰勒·本·沙哈尔因为“幸福课程”风靡全球，而在川大流传着这样一句话：“哈佛有沙哈尔，川大有‘格桑爸爸’。”因为早年多次“死里逃生”的经历，课堂上格桑泽仁更注重学生的生命和生命的整体、内心的成长以及自然的融入。他常常用通俗、平实的语言讲述最深刻的道理，点拨学生心弦，开启学生智慧。学生有很多想不开的事情，在他的课堂里会豁然开朗；很多不愿意面对的事情，听完他的课就有勇气面对；很多不和谐的关系，一下变得轻松自如。对心理学有兴趣的小伙伴这个一定是你不能错过的名师好老师呀~
(2)“现场版百家讲坛”——川大民法王子张晓远
被誉为民法王子的张晓远老师不仅是人长的帅呀，人也是博学多才，从苏格拉底的契约精神到弗洛伊德的爱情观……他的课从来不会枯燥与无味，总是可以赢来学生的阵阵掌声。那这样说太官方，举个栗子，晚课停电学生打着手电筒都要听他的课可以说是一波牛逼操作了吧？张晓远老师开设了“婚姻、爱情、家庭与法”课程。在选课阶段，由于当时条件所限，需要老师现场签字选课。不巧的是，选课当天，教学楼因故停电，更不巧的是，张老师的这门课，恰好开在晚上。当时晓远老师就说既然停电，要不今天就不签了？然而这个提议遭到了大家的反对，理由如下：不行啊老师，我一早就来占座了，如果您今天不签，我下一次还要早早来排队。有同学掏出了手机，于是，借着微弱的手机屏幕光，张晓远老师为120名学生签了字。
让课堂更加有趣的，除了张晓远老师自己的博学多识与风趣，还有张晓远老师和学生们之间的相处。“我发现学生们没有把我当作老师，而是当作一个哥哥。”在一次采访中张晓远老师说。的确，我认识的一些法学院的同学，只要有幸上过他课的，下课后很少有人管他叫老师，大家都爱叫他“晓远哥”，也十分喜欢给他写信表示感谢或者交心。
总结
因为我虽然是商学院的学生但是自己感觉商学院的课程大多比较水应该多实践，而自己对于心理学与法学十分感兴趣，在这里强烈安利这两位川大名师呀！抢到就是赚到，没抢到这两位老师的课，蹭课有空也要来蹭课呀~
6.四川大学考研如何联系导师
一般初试成绩一公布，就要抓紧时间联系导师了，这样可能有益于复试，而且这个时候大家都在联系挑选导师，联系晚了好点的导师可能就招够人了。
选择研究方向感兴趣的导师，或者考虑导师的项目，福利，实验室气氛等等，选择自己喜欢的。发邮件要礼貌客气，要注意用词合适恰当。
做份学术简历，强调你的学术成就或者学术兴趣；把大学期间的比赛获奖，荣誉证书，和老师做过的项目材料，甚至专利论文，都扫描成电子文件，作为附件发给老师。先发一个你最喜欢或者最有希望的，等两天；如果没回复再联系另一个老师，总之不要超过3个。
导师如果回复了，要面谈，那就好好准备，等去面试的时候顺便拜访导师。这时候你需要充分了解导师的研究方向，研究成果，看下导师的书籍论文专利等等。
完整地准备一份简历，获奖材料等成果，见面的时候要衣着得体，表现自信自然，诚恳微笑。面谈极为关键，导师要是看得上，只要通过复试基本上就没有什么大问题了。
7.李永乐、李正元的简历
李永乐简介 （一）李永乐：李永乐广受学生信赖的“线代王”，海文考研数学辅导“黄金团队”领头人，全国硕士研究生入学考试北京地区数学阅卷组组长，真正的“线代”第一人，也被同学们亲切的称为“现代火车头”。
清华大学应用数学系教授，北京高教学会数学研究会副理事长。全国最著名的考研数学线性代数辅导专家，多次参加考研数学大纲修订和全国性数学考试命题工作，并收到教育部领导的接待。
李永乐老师编著多部考研数学参考书籍，在考生中享有极高的声誉，连年脱销。李老师对出题形式、考试重点了如指掌，解题思路极其灵活，辅导针对性极强，效果优良，成绩显著，受到广大学员的交口称赞。
近年来，其主编的《考研数学复习全书》《线性代数辅导讲义》《数学全真模拟400题》《数学基础过关660题》《数学最后冲刺135分》已被广大考生公认的数学复习权威，深受广大学子的喜爱！ （二）李永乐，男，河南洛阳人，1972年7月出生，工学博士，教授， 博导。主要研究领域及方向： 大跨度桥梁风荷载、风致振动及振动控制；车—桥耦合振动；结构分析有限元软件设计； CFD 数值风洞仿真； 防灾减灾工程及防护工程 。
李永乐学习简历：1991 ~ 1995 年，西南交通大学桥梁工程专业，工学学士； 1995 ~ 1998 年，西南交通大学桥梁及隧道工程专业，工学硕士；1999 ~ 2003 年，西南交通大学桥梁及隧道工程专业，工学博士。 1998 年至今于西南交通大学土木工程学院桥梁工程系任教，历任助教、讲师、副教授、教授。
其中：2004 年到香港理工大学作访问学者，受聘副研究员职位 （Research Associate ）;2006 年参加第一届双语教学培训。2009 年出国英语培训 荣誉称号： 2005 年，西南交通大学优秀博士学位论文；2006 年，教育部“新世纪优秀人才”； 2007 年，西南交通大学优秀共产党员； 2008 年，四川省“杰出青年学科带头人”； 2008 年，西南交通大学“扬华之星”； 2008 年，詹天佑专项奖（青年奖）；2010年，西南交通大学首届优秀研究生导师。
社会兼职： 中国空气动力学会会员，四川公路学会会员，四川土木建筑学会会员，国家自然科学基金委通讯评议人，部分国际期刊以及国内期刊审稿人。 从事教学科研情况： 先后承担《桥梁结构抗震抗风设计》 （ 本科 ） 、《结构设计原理》 （ 本科 ） 、《专业外语》 （ 本科 ） 、《桥渡设计》（本科）、《桥梁毕业设计》（本科）、《桥梁抗风设计》（硕士）、《车—桥耦合振动》（博士）等课程。
长期担任本科教学班级指导教师。先后指导桥梁工程专业硕士及博士研究生 23 人。
一直致力于桥梁动力学、空气动力学及车辆动力学等相关领域的理论及应用研究，先后主持或主研各类项目 30 余项，其中主持国家自然科学基金 2 项，主持教育部新世纪优秀人才支持计划项目 1 项，主研国家自然科学基金 1 项，交通部行业联合攻关项目 1 项，交通部西部交通建设科技项目 1 项。以第一作者在国内外高等级刊物上发表学术论文 30 余篇，三大检索收录篇数为 23 ，其中 SCI 收录 5 篇， EI 收录 17 篇， ISTP 收录 1 篇。
目前从事的研究项目主要有：《斜拉桥拉索典型雨振现象的理论基础研究》（国家自然科学基金项目，主持， 2008-2010 ）、《风—雨索振动系统耦合机理及应用研究》（教育部新世纪优秀人才支持计划项目，主持， 2007-2009 ）、《桥梁气动特性“数值风洞（ CFD ）”仿真研究》（ 四川省杰出青年学科带头人计划项目 ，主持， 2009-2011 ） 以及若干横向研究项目等。 李正元简介 李正元，男，1943年6月生，四川南部县人。
毕业于四川省电影放映学校。现任南部县电影公司正圆广告美术部艺术导师，高级美术师，系中国美术家协会四川分会会员、南充市美术家协会常务理事、南部县美术协会主席、文联副主席、南充市第一届人大代表、县政协第七、八届委员、第九、十届委员、常委。
自幼酷爱美术，长期从事电影广告美术宣传工作，利用业余时间进行美术设计及创作，从1983年起，先后在天津、上海、北京朝花、湖南、岭南五家专业美术出版社出版了《美术字集锦》、《美术字与图案》等七本专著；创作的刊头、题花、篆刻、摄影、广告等作品1000多幅，己在全国50多家报刊上发表和被出版社收编成册；创作的“为什么生我”、“小站夜”、“错位”等7幅美术作品，参加了省级以上美术展览并获奖。获四川省职工自学成才二等奖、南部县有突击贡献的中青年拔尖人才称号，个人事迹被全国多家报纸、电台报道。
传略被收入《世界艺术家名人录》、《世界名人录》（中文版）等。 他是考研数学辅导风云人物，著名高等数学考研辅导名家。
全国研究生入学考试数学阅卷组成员。李正元教授北京大学数学科学学院教授，北京大学数学科学学院应用数学教研室原主任。
李老师对历年数学命题规律有深入细致的研究，掌握了一套行之有效的解题思路。李老师主编的多部数学考研辅导书籍，是广大考生数学复习的必用材料。
授课特点 李正元老师主讲高等数学，其丰富的教学经验和细致严谨的教学风格，令考生受益匪浅。考生们都说：“李正元老师是考研高数辅导的泰斗。”
学。
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