众文网1.1000多字写DV论文
从多年前几个孤独的先行者拍出第一批DV纪录片作品，到今天DV似乎成了一种小资的时尚，艺术青年的春梦甚至大众媒体追捧的新宠。
酒吧与咖啡馆竞相成为DV展映的主会场，一些电视台也陆续开出数档DV栏目。而在无风三尺浪的互联网上，已经有人发表了一系列的DV宣言与守则，欲与丹麦的Dogma95试比高。
套用《阿Q正传》里的名言：一夜之间，大家都成了革命党。 对于职业纪录片创作者而言，DV是他们众多拍摄器材当中的一种选择。
康健宁用DV拍《当兵》和他用BETA摄像机拍摄《阴阳》，从心态上说没有什么特殊的变化，只要这种工具的选择比较合理。对于致力于“个体表达”，把摄像机当作“自来水笔”的创作者来说，DV的问世第一次使影像创作如同文字写作一般随心所欲，同一台个人电脑既可以敲打汉字，又能够剪辑影片，这使得素来与影像无缘的文字作者们蓦然有了别样创作的可能。
诗人、小说家纷纷上场。另外一批DV的拥护者——画家、前卫艺术家及其不安分的同党，则高举起“实验”的大旗。
他们不满足于让这种鲜活的影像困囿于单纯纪录现实的窠臼，而是试图发现更多的可能性。
2.大学校园DV创作现状与常见问题探析
湖南科大的数码影视制作也是这个论文题目啊！！！ 我也找了很多……都没找到几个合适的，吐血…… 给你一篇我找到的论文范例~~~ 大学校园DV创作现状与常见问题探析 J.W 凯里在《 英尼斯和麦克卢汉》 一文中写到： 传 播 媒 介 是 “巨 大 的 社 会 隐 喻 ”（ vast social- metaphors） ，它不仅传递信息， 而且还告诉我们世界 的存在方式； 它不仅刺激并愉悦我们的感官， 而且通 过改变我们对各种感官的使用比例， 实际上改变着 我们的性格。
从这种观点出发， DV， 作为影像表达的 个人化方式， 作为传播媒介的一种， 更是突现了我们 这个时代的思想观念和价值体系。它所承载的精神 意义和革新价值都远远超越 DV本身。
[1] 大学生是 DV影像文化的热爱者。他们热情地进行 DV创作， 以青春的视角观察社会， 用数字的影像记录生活。
本 文以笔者所参与指导的学生的 DV创作为例， 从作 品题材选择、制作技术应用和创作收获三方面分析 大学生 DV创作的现状， 并对大学生的 DV创作提出 几点建议。 1 DV的优势 DV产品的产生和发展从技术上促使艺术回归 生活， 最首要的一点是价格的平民化， DV成本低廉。
另外 DV操作简便， 给人们提供了一种自由表达的 工具。 1.1 DV成本低廉 DV最主要的优势在于真正的低成本。
“ 一台高 档数字摄像机的钱可以买十几甚至几十台 DV 设 备， 而且 DV录像带比 Betacam录像带和电影胶片 要便宜得多。DV的画面质量已经达到 500—— —600 线， 能满足电视台播出的基本标准， 比较好的 DV摄 像机已超过了国内很多电视台还在使用的模拟 Be- tacamSp 摄像机。”
[2] 技术的发展从形式上改变了艺 术的发生， 使用 DV设备不仅使制作成本降低， 也带 来了诸多工作上的便利。 1.2 DV操作简便 DV体积小， 重量轻， 便于携带， 操作简单， 令使 用者拍摄起来更加自如。
“ 影像的产生在硬件上最起 码受到两方面的制约：一个是拍摄设备，一个是后期 制作设备。前者得到影像的源素材，后者则生产出最 后的成品，二者缺一不可。
DV不单纯是指摄像设备， 它的后制设备技术也很完善， 随着计算机运算速度 的提高硬盘容量的扩大， 影像的采集和编辑变得十 分方便。” [3] DV既为影像提供了更大的书写可能， 也 使影像真正回归了记录本性。
1.3 DV是数字影像时代的个性之笔 DV是数字影像时代的个性之笔， 它给人们提供 了一种自由表达的工具。“ DV是作为一种游戏和批 判的工具，往往能让创作者自由地选择拍摄对象， 用 简朴的语言构造现实日常生活，用非‘ 革命式’ 的语 言进行着‘ 个人化’ 的表达。
DV作品所关注的题材往 往是日常化的生活图景， ‘ 革命’ 与‘ 历史’ 的官方大 叙事被坦率的个人化语言所替代。” [4] DV的产生， 使 往日被动的受众变成了主动的创作者、传播者， 影像 与个人的生活联系越来越密切。
DV创作者们从个人 的兴趣爱好和自己的生活出发开始了创作， 利用 DV 记录描绘个人眼中的世界。 2 大学生 DV创作现状 大学生是 DV影像文化的热爱者， 他们用 DV表 达他们对生活独特的观察与体验以及个性的感受与 思考， 用 DV与同学、家人、朋友、老师及他人分享他 们的生活感悟。
以笔者所指导的学生 DV创作为例， 可以发现大学生的 DV创作从作品题材选择、制作 技术应用和创作收获三方面比较有特点， 并存在一 些值得注意的问题。 2.1 作品题材的选择 近三年， 笔者总共指导三届学生创作了 25 部 DV， 结合“ 科讯杯” 全国师范院校学生高清暨 DV 作 品大赛征集作品的需求， 连续三届大赛总计提交了 15 部作品（名单如表 1 所示）。
其中第二届有两部学 生作品分获一、二等奖， 第三届六部学生作品全部获 奖。从表 1 可以看出学生的作品题材主要集中在大 学生的学习、生活、心理、爱情、对生活与社会的反思 等方面， 主要可分为几种类型： （ 1）以表现对大学生活的反思和警醒为主 在紧张忙碌而又充实的大学生活中， 有一部分 同学却找不到自我的定位， 变得闲散甚至堕落。
在毕 业之际才猛然醒悟处境的尴尬， 悔恨年华虚度， 对自 己曾经放浪形骸的经历给予否定， 表现出一种反思 和警醒， 剧情片《 昨天今天明天》 、《 从头再来》 就表现 出这样一个主题。 （ 2）以表现大学生身边的人和事为主 同学与教师是大学生日常接触最多的人群， 大 学生们为发生在身边的同学与教师的故事而感染， 启发思考。
如纪录片《 圆梦》 描述了大学新生黄英同 学艰辛曲折的求学路， 她为了哥哥弃学打工四年， 重回高中校园苦读三年后终于考上大学。纪录片 《 执着》 讲述了退休教师吕奎文教授提倡爱心教育， 免费培养残疾人作家的故事。
公益宣传片《 爱因为 在心中》 则从家庭贫困、就业压力、校园暴力等产生 弱势心理问题的元素入手， 对大学生中存在的弱势 群体 进行阐述， 希望引起社会各界人士、学校、家庭 以及学生自己对大学生弱势心理的关注和重视， 促 使大学校园更和谐。 （ 3）大学生的青春情感 如学生所言， “ 动人而凄美的爱情故事是大学我 们生活中的亮色， 总会引发我们去思考爱情的伟大， 总会激发我们去追寻那些隐藏在人性深处的真善 美” 。
如 MTV《 没有你的每一天》 、。
3.大学校园DV创作现状与常见问题探析
湖南科大的数码影视制作也是这个论文题目啊！！！ 我也找了很多……都没找到几个合适的，吐血…… 给你一篇我找到的论文范例~~~ 大学校园DV创作现状与常见问题探析 J.W 凯里在《 英尼斯和麦克卢汉》 一文中写到： 传 播 媒 介 是 “巨 大 的 社 会 隐 喻 ”（ vast social- metaphors） ，它不仅传递信息， 而且还告诉我们世界 的存在方式； 它不仅刺激并愉悦我们的感官， 而且通 过改变我们对各种感官的使用比例， 实际上改变着 我们的性格。
从这种观点出发， DV， 作为影像表达的 个人化方式， 作为传播媒介的一种， 更是突现了我们 这个时代的思想观念和价值体系。它所承载的精神 意义和革新价值都远远超越 DV本身。
[1] 大学生是 DV影像文化的热爱者。他们热情地进行 DV创作， 以青春的视角观察社会， 用数字的影像记录生活。
本 文以笔者所参与指导的学生的 DV创作为例， 从作 品题材选择、制作技术应用和创作收获三方面分析 大学生 DV创作的现状， 并对大学生的 DV创作提出 几点建议。 1 DV的优势 DV产品的产生和发展从技术上促使艺术回归 生活， 最首要的一点是价格的平民化， DV成本低廉。
另外 DV操作简便， 给人们提供了一种自由表达的 工具。 1.1 DV成本低廉 DV最主要的优势在于真正的低成本。
“ 一台高 档数字摄像机的钱可以买十几甚至几十台 DV 设 备， 而且 DV录像带比 Betacam录像带和电影胶片 要便宜得多。DV的画面质量已经达到 500—— —600 线， 能满足电视台播出的基本标准， 比较好的 DV摄 像机已超过了国内很多电视台还在使用的模拟 Be- tacamSp 摄像机。”
[2] 技术的发展从形式上改变了艺 术的发生， 使用 DV设备不仅使制作成本降低， 也带 来了诸多工作上的便利。 1.2 DV操作简便 DV体积小， 重量轻， 便于携带， 操作简单， 令使 用者拍摄起来更加自如。
“ 影像的产生在硬件上最起 码受到两方面的制约：一个是拍摄设备，一个是后期 制作设备。前者得到影像的源素材，后者则生产出最 后的成品，二者缺一不可。
DV不单纯是指摄像设备， 它的后制设备技术也很完善， 随着计算机运算速度 的提高硬盘容量的扩大， 影像的采集和编辑变得十 分方便。” [3] DV既为影像提供了更大的书写可能， 也 使影像真正回归了记录本性。
1.3 DV是数字影像时代的个性之笔 DV是数字影像时代的个性之笔， 它给人们提供 了一种自由表达的工具。“ DV是作为一种游戏和批 判的工具，往往能让创作者自由地选择拍摄对象， 用 简朴的语言构造现实日常生活，用非‘ 革命式’ 的语 言进行着‘ 个人化’ 的表达。
DV作品所关注的题材往 往是日常化的生活图景， ‘ 革命’ 与‘ 历史’ 的官方大 叙事被坦率的个人化语言所替代。” [4] DV的产生， 使 往日被动的受众变成了主动的创作者、传播者， 影像 与个人的生活联系越来越密切。
DV创作者们从个人 的兴趣爱好和自己的生活出发开始了创作， 利用 DV 记录描绘个人眼中的世界。 2 大学生 DV创作现状 大学生是 DV影像文化的热爱者， 他们用 DV表 达他们对生活独特的观察与体验以及个性的感受与 思考， 用 DV与同学、家人、朋友、老师及他人分享他 们的生活感悟。
以笔者所指导的学生 DV创作为例， 可以发现大学生的 DV创作从作品题材选择、制作 技术应用和创作收获三方面比较有特点， 并存在一 些值得注意的问题。 2.1 作品题材的选择 近三年， 笔者总共指导三届学生创作了 25 部 DV， 结合“ 科讯杯” 全国师范院校学生高清暨 DV 作 品大赛征集作品的需求， 连续三届大赛总计提交了 15 部作品（名单如表 1 所示）。
其中第二届有两部学 生作品分获一、二等奖， 第三届六部学生作品全部获 奖。从表 1 可以看出学生的作品题材主要集中在大 学生的学习、生活、心理、爱情、对生活与社会的反思 等方面， 主要可分为几种类型： （ 1）以表现对大学生活的反思和警醒为主 在紧张忙碌而又充实的大学生活中， 有一部分 同学却找不到自我的定位， 变得闲散甚至堕落。
在毕 业之际才猛然醒悟处境的尴尬， 悔恨年华虚度， 对自 己曾经放浪形骸的经历给予否定， 表现出一种反思 和警醒， 剧情片《 昨天今天明天》 、《 从头再来》 就表现 出这样一个主题。 （ 2）以表现大学生身边的人和事为主 同学与教师是大学生日常接触最多的人群， 大 学生们为发生在身边的同学与教师的故事而感染， 启发思考。
如纪录片《 圆梦》 描述了大学新生黄英同 学艰辛曲折的求学路， 她为了哥哥弃学打工四年， 重回高中校园苦读三年后终于考上大学。纪录片 《 执着》 讲述了退休教师吕奎文教授提倡爱心教育， 免费培养残疾人作家的故事。
公益宣传片《 爱因为 在心中》 则从家庭贫困、就业压力、校园暴力等产生 弱势心理问题的元素入手， 对大学生中存在的弱势 群体 进行阐述， 希望引起社会各界人士、学校、家庭 以及学生自己对大学生弱势心理的关注和重视， 促 使大学校园更和谐。 （ 3）大学生的青春情感 如学生所言， “ 动人而凄美的爱情故事是大学我 们生活中的亮色， 总会引发我们去思考爱情的伟大， 总会激发我们去追寻那些隐藏在人性深处的真善 美” 。
如 MTV《 没有你的每一天》 、《 忘忧。
4.毕业论文的结论怎么写
原发布者：莫羽郁94
以下内容粘贴自百度知道：论文的结论是最终的、总体的结论，不是正文中各章小结的简单重复。结论应该观点明确、严谨、完整、准确、精炼。文字必须简明扼要。如果不可能导出应有的结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等。不要简单重复、罗列实验结果，要认真阐明本人在结业工作中创造性的成果和新见解，在本领域中的地位和作用，新见解的意义。对存在的问题和不足应做出客观的叙述。应严格区分自己的成果与他人（特别是导师的）科研成果的界限。结论的任务是精炼表达在理论分析和实验验证的基础上，通过严密的逻辑推理而得出的富有创造性、指导性、经验性的结果。它又以自身的条理性、明确性、客观性反映了论文或研究成果的价值。结论与引言相呼应，同摘要一样可为读者和二次文献作者提供依据。结论的内容不是对研究结果的简单重复，而是对研究结果更深入一步的认识，是从正文部分的全部内容出发，并涉及引言的部分内容，经过判断、归纳、推理等过程而得到的新的总观点。主要包括： （1）本研究结果说明了什么问题，得出了什么规律性的东西，解决了什么理论或实际问题；对论文创新内容的概括，措辞要准确、严谨，不能模棱两可，含糊其辞。不用“大概”、“也许”、“可能是”这类词，以免使人有似是而非的感觉，从而怀疑论文的真正价值。 （2）对前人有关问题的看法作了哪些检验，哪些与本研究结果一致，哪
5.关于校园网站设计的毕业论文的结论怎么写
摘 要 随着计算机网络通信技术和Interne的飞速发展，基于因特网的计算机网上远程教学已经开始成为一种全新的教学手段，并且越来越受到人们的关注。
由于网上教学具有时效性、共享性、交互性和个别化等诸多特点，因此它有着传统教学模式无法比拟的优点，它创造了一种全新的教学模式，打破了传统教学模式在时间、空间上的限制，采用了先进的教学手段和教学方法，可以大大提高教学效率和教学效果，使教学活动上了一个新台阶。 蓬勃兴起的网上教育以其全新的高科技教学手段为解决我国当前资源严重短缺而教育需求日益扩大的矛盾提供了一种投资少、见效快、优质高效的解决方案，它必将成为我国未来教育发展的重要方向。
本文依据设计出来的计算机组成原理教学网站，做了全面系统的介绍。全文共六章，按照前期的开发顺序，从系统分析与研究开始，逐一对开发过程做了全面的介绍。
在详细设计这一章中的系统实现部分省去了烦琐的程序代码，用比较直观易读的流程图来表示，增强了文章的可读性。 关键字：信息系统，B/S，计算机组成原理 Abstract With the computer network communication technology and the rapid development of Internet and Internet-based computer online distance learning has started to become a new teaching methods, and more and more people's attention。
As online teaching is time-sensitive, sharing, interactive and individual, and many other features, it has a traditional teaching mode incomparable advantages, it has created a new teaching model, breaking the traditional teaching model in terms of time, Space constraints on the use of advanced teaching methods and teaching methods, can greatly improve teaching efficiency and effectiveness of teaching, so that teaching and learning activities on a new level。 The rise of online education flourishing in its new high-tech teaching methods to solve the current serious shortage of resources and educational needs of the growing contradictions provides a small investment, quick, quality and efficient solutions, it will become China's future education The important direction of development。
This paper designed based on the principle of teaching computer site, and done a comprehensive and systematic introduction。 The full text of a total of six chapters, in accordance with the development of pre-order, starting from system analysis and research, one by one of the development process to do a comprehensive introduction。
In this chapter, the detailed design of the system to achieve some of eliminating the cumbersome procedure code, a more intuitive accessibility to the flow chart that enhance the readability of the article。 Keyword:Information Systems, B / S, computer components Principle。
6.求 毕业论文的结论部分怎么写
结论与建议的撰写要领是：结论是分析讨论基础上，对结果的简要概述（千万要注意不要过多地重复结果，否则就是结果了，而不是结论），是文章的价值所属。结论应该是在结果的基础上根据分析、讨论所做的一种理论上的概括，以一句话概括为宜。他的直接作用是得到新的知识、新的理论，或者是纠正旧的知识、理论。要求：
(1)语言要高度精炼，措词严谨，文字鲜明、具体。
(2)突出成果核心主体。
(3)分点不宜多，语句不宜长，一般在3个左右。
建议同样要鲜明、精确，不能含糊、若无、千万不能杜撰
7.关于Falsh 动画制作的毕业论文应该怎样写
学生要独立完成一个应用软件，或较大软件中的一个模块。要有足够的工作量。毕业论文字数要达到8000~10000字（不算源代码）。要有必要的软件说明书。论文包括综述、系统总体设计、系统详细设计、系统实现、性能分析和结论。
毕业论文结构：
包括封面、毕业设计评语、摘要、目录、正文、致谢、参考文献，附录为程序主要源代码。
论文撰写要求：
凡引用他人的叙述、分析、图表、数据结果等，都要有明显的注释。论文要求打印。使用B5复印纸，用宋体小4号字，英文用新罗马字体12号；版面上空2.5cm，下空2cm，左边距2.5cm（用于装订），右边距2cm。汉字单倍行距，英文用1.5倍行距。页码打印在页面下方中间位置，不添加页眉和页脚。
1、题目（黑体一号）：
论文题目应能概括整个论文最重要的内容，简明、恰当，一般不超过25个字。
2、摘要、关键词（宋体小4号字）：
论文第二页为500字左右的中文内容摘要，应说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。在本页的最下方另起一行，注明本文的关键词3—5个。
3、目录：
要求标题层次清晰。标题应与正文中标题一致，目录按三级标题编写。其中：“章”部分使用宋粗体四号字；“节”部分采用宋体小4号字。
4、引言（或序言）（宋体小4号字）：
内容为本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题，该研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等某方面的实用价值与理论意义。
5、正文（正文用宋体小4号字）：
其中：第一层次的题序和标题，使用小3号宋体；第二层次的题序和标题，使用4号宋体；第三层次的题序和标题，使用小4号宋体。
正文是学位论文的主体：
(1)选题背景：说明本论文（设计）课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求；简述本课题的国内外的发展概况和存在的问题，以及本论文（设计）的指导思想。
(2)方案论证：说明本论文（设计）的原理并进行方案选择，阐明为什么要选择本设计方案（包括各种方案的分析、比较）以及采用本方案的特点。
(3)过程（设计或实验）论述：对自己研究工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。
(4)结果分析：对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析，得出结论和推论。
(5)结论或总结：对整个研究工作进行归纳和综合，阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。
6、致谢：
简述自己通过毕业论文（设计）的体会，并对指导教师以及相关人员致谢。
7、附录：
为程序主要源代码。
8、参考文献：
按学位论文中所引用文献的顺序、列于文末。
文献是图书时，书写格式为：
[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。
8.论文的结论怎么写
论文其实就是一种文章，就一种讨论某种问题或研究某种问题的文章。它有自己独有的论文格式。
下面就是标准的论文格式：
1、论文格式的论文题目：（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。
2、论文格式的目录
目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、论文格式的内容提要：
是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、论文格式的关键词或主题词
关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。
5、论文格式的论文正文：
(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出问题-论点；
b.分析问题-论据和论证；
c.解决问题-论证方法与步骤；
d.结论。
6、论文格式的参考文献
一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）
英文：作者--标题--出版物信息
所列参考文献的要求是：
(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
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