众文网1.华南理工大学毕业论文开题报告查重吗
将有用的文档都保存到一个文件夹中，因为以后写完开题报告之后写论文还会用到。一般论文是和你所学专业有关，所以你还可以从教材上找到些有用的资料。总之资料方面只要你能读懂它多一点更好。（读不懂就没必要）
最后就是开始组织文献综述的写作了。
文献综述后面有参考文献的引用，一是你参考的这篇论文本身可以作为参考文献，二是论文本身会引用相关文章并且会用【1】的上标标记，你可以去找寻论文末尾对应的文章然后使用引用的文章。但是即使你要引用某篇文章的内容，最好用自己的语言组织一下表达，不要进行照搬式操作，既是能力问题也是态度问题
2.求理工科毕业论文开题报告范文
附件4华南理工大学本科毕业设计（论文）开题报告论文题目 AMOLED像素驱动电路设计 班 级 姓 名 学 号 指导教师 填表日期 二〇一〇 年 3 月说 明1、毕业设计的开题报告是保证毕业设计质量的一个重要环节，为规范毕业设计的开题报告，特印发此表。
2、学生应在开题报告前，通过调研和资料搜集，主动与指导教师讨论，在指导教师的指导下，完成开题报告。3、此表一式三份，一份交学院装入毕业设计（论文）档案袋，一份交指导教师，一份学生自存。
4、开题报告需经各系或论文指导小组讨论、学院教学指导委员会审查合格后，方可正式进入下一步毕业设计（论文）阶段。姓 名开题时间学 制四年专 业指导教师***教授论文题目：AMOLED像素驱动电路设计开题报告内容① 项目研究的背景和意义 有机发光显示器（OLEDs）是当今平板显示器研究领域的热点之一。
与液晶显示器（LCD）相比，OLEDs具有低能耗、生产成本低（比液晶低20%~30%） 、自发光、宽视角、工艺简单、成本低、温度适应性好、响应速度快等优点。目前，在手机、PDA、数码相机等小屏显示应用领域OLEDs已经开始取代传统的LCD 显示屏。
OLED显示器驱动方式可分为两种类型：无源矩阵OLED(Passive Matrix OLED，简称PMOLED)和有源矩阵OLED(Active Matrix OLED，简称AMOLED)。PMOLED采用行列扫描的方式驱动相应的像素发光，具有结构简单，生产成本低的优点，但器件能耗高，分辨率有限，器件寿命和显示品质也无法同TFT-LCD 相抗衡。
在AMOLED 中，每个发光像素都有独立的TFT电路驱动，不存在交叉串扰问题，亮度、寿命以及分辨率等都较PMOLED 有大幅提高。由于显示器未来发展趋势是向着高精细画质应用，PMOLED驱动方式已无法满足要求。
因此，发展AMOLED驱动技术，解决有机发光显示器的“瓶颈”问题显得日益迫切。像素驱动电路的设计是AMOLED显示器的核心技术内容，具有重要研究意义。
本项目致力于基于薄膜晶体管（TFT）的AMOLED显示器像素驱动电路的研究与实现。② 工作任务分析目前，应用于AMOLED的薄膜晶体管主要有非晶硅薄膜晶体管（a-Si TFT）和低温多晶硅薄膜晶体管（LTPS TFT），二者实现量产的优势最大。
a-Si TFT与LTPS TFT相比具有工艺简单、价格低、制备成品率高、关态漏电流小等优点。但a-Si TFT载流子迁移率低，器件的尺寸要比LTPS TFT大得多，而且驱动电压和信号电压都比较大，这些不利因素会造成显示屏像素开口率下降、OLED的寿命缩短，同时a-Si TFT技术存在着过高的光敏感性问题。
LTPS TFT具有较高的载流子迁移率，相比于非晶硅工艺，其特征尺寸可以做到更小，增加OLED像素的开口率，还可以实现将显示器的外围驱动电路集成于显示器的周边。OLED有源矩阵驱动方式可分为电流编程模式和电压编程模式。
电流编程是在数据线上提供一恒定电流通过电流镜的作用控制OLED上流过的电流，即根据通入电流的大小控制像素的明暗程度（灰阶）。文献[4]和[9]是采用电流编程模式。
采用电流编程技术的AMOLED画面具有自动补偿LTPS TFT器件差异的功能，由此能提供高均匀度及高精细的画质表现，但在低色阶区电流写入不足。在电流编程之前还需要以电压驱动一小段时间使OLED本身的寄生电容预充电（precharge）使OLED的两端电压达到导通电压，导致建立时间长，扫描频率不能太高，限制了电流编程模式只适用于中小尺寸显示。
另外，电流镜设计中一般要求至少两个LTPS TFT的物理特性是一致的（阈值电压、迁移率等相同），对于目前的多晶硅工艺这是很难实现的。 电压编程模式是在数据线上使用电压信号控制流经OLED的电流而决定像素的明暗程度。
电压编程模式结构简单，开口率高，像素充电迅速，功耗小，控制方便，外围驱动芯片设计容易、成本低。通过像素驱动电路的设计可补偿LTPS TFT阈值电压的差异及OLED导通电压随时间退化，还可以补偿大面积显示中电源线寄生电阻引起的电压降，但无法补偿TFT中载流子迁移率的差异。
尽管如此，可以通过优化LTPS TFT制备工艺提高迁移率的均匀性。 最简单的AMOLED像素驱动电路如右图所示，包含两个薄膜晶体管（TFT）和一个存储电容（简称2T1C电路），其中一个开关 （switching） TFT，一个驱动（driving）TFT。
当扫描线（scan line）开启时，外部电路送入电压数据信号经由开关TFT存储在存储电容（Cs）中，此电压信号控制驱动TFT导通电流大小，也就决定了OLED的灰阶；当扫描线关闭时，存储于Cs中的电压仍能保持驱动TFT在导通状态，故能在一个画面时间内维持OLED的固定电流。 与TFT-LCD利用稳定的电压控制亮度不同，OLED器件属于电流驱动，需要稳定的电流来控制发光。
由于制程和器件老化等原因，各个像素点驱动管TFT的阈值电压存在不均匀性，这样导致流过各个像素点OLED的电流会发生变化，影响图像显示的均匀性。因此有必要对像素电路提出补偿，使流过各个像素点的电流非均匀些控制在一定的范围之内。
很多文献在仿真的过程中，将OLED器件作为一个二极管和电容的并联，本项目中采用的。
3.华南理工大学EMBA论文撰写要注意什么
同学你好！想要写好华南理工大学EMBA论文，要从两方面做起：首先第一点就是论文的选题论文选题要求：简短精确、简练、并且与文章内容一致，结合中心论点。
学员在写华南理工大学EMBA毕业论文标题所表达的目的应该突出学员举一在工作中所遇典型问题见解和创造性成果。所以选好标题是写好毕业论文的第一关键。
接下来就是论文的摘要摘要内容需要简短精炼，并且要书写完整。对于EMBA论文摘要的撰写，一方面要具备一定的独立性和完整性，使论文答辩老师审核论文的时候，能够快速了解你整篇所要表达的目的和结论信息。
能达到这样的效果，一篇论文的摘要就算是完成了。
4.华南理工大学本科生要达到什么条件才能获得学士学位
全日制本科学生经审查取得主修专业毕业证书，成绩优良，达到如下条件者，按主修专业授予相应的学士学位：
1、较好地掌握本学科、专业的基础理论、基础知识和基本技能；
2、在取得毕业资格的前提下，按现行的四分制平均学分绩点计算方法，其主修专业综合培养计划内全部课程（附修课、跨校选修和课外学分除外）的平均学分绩点须达到2.0及以上。
结业生返校修读课程、完成毕业论文者，如取得毕业资格，同时也达到上述条件的，授予学士学位。授予学位的日期为学校学位评定委员会通过之日。
扩展资料
修读双学士学位的学生，经学校学位评定委员会审议通过方可授予双学士学位。在校学习期间，凡受过留校察看处分且未解除者不授予学位。结业后至换发毕业证书时间内，因触犯国家相关法律而受到处罚者不授予学位。
各学院学位评定分委员会对学士学位授予情况进行审定，确定拟授予学位名单，经教务处复核后提出建议授予学士学位名单，报学校学位评定委员会审批。审批通过者，授予华南理工大学学士学位。
参考资料来源：华南理工大学信息公开网——《华南理工大学学士学位授予细则》
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