1.数据结构导论里的几道题目
第一题:C
数据的逻辑结构分为:线性结构和非线性结构
数据的存储结构分为:顺序存储结构和链式存储结构
第二题:B
第四题:C我个人可以利用二路归并的排序方法,利用特殊情况L1(low1,high1),L2(low2,high2),且low2>hign1。
第七题:A
若A是一个m*n的二维数组,数组下标从零开始,以列为主序存储,则address(A[i,j])=adderss(A[0,0])+(j*n+i)*L其中L为一个元素所占的存储空间
则在此题目中address(A[5,5])=1000+(5*6+5)*5=1000+175=1175
若以行为主序存储,则adderss(A[i,j])=adderss(A[0,0])+(i*m+j)*L
在此题目中address(A[5,5])=1000+(5*6+5)*5=1000+175=1175
即在此题目中以行为主序存储和以列为主序存储,最终结果相同。
第九题:B
完全二叉树是指除最后一层外,每一层上的结点数都达到最大值,在最后一层上指缺少右边的若干结点。根据定义可以先求出深度为H-1的满二叉树的结点个数为2^(H-1)-1,则继而可以得到深度为H的满二叉树的结点最少为2^(H-1)。
第十题:D
无向图的极大连通子图就叫做连通分量。问题关键在于n个结点的无向图有很多种,所以连通分量数不能确定。
第十一题:D
第十二题:D
二叉排序树的定义为:左子树上的所有结点值均小于根节点的值,右子数上的值均不小于根结点的值。
又因为中序遍历的循序是:先访问左结点,再访问根结点,最后访问右结点。
根据以上两个原则可以得到.对一棵二叉排序树采用中根遍历进行输出的数据一定是递增序列。
第二十二题:
一棵具有n个结点的树,所有非终端结点的度均为k,则此二叉树为K叉树,这棵树只右度为K和度为0的结点,设度为K的结点数为a,度为0的结点数为b,则n=a+b。又设二叉树的所有分支为m,则m=k*a,同样可以得到n=m+1。
综上可以得到b=[(n-1)*(k-1)/k-1]。
以上是我自己对以上题目的解答,如果有什么不妥之处请与我联系继续探讨。
2.急求有关数据挖掘方面的毕业论文题目
寿险行业数据挖掘应用分析
寿险是保险行业的一个重要分支,具有巨大的市场发展空间,因此,随着寿险市场的开放、外资公司的介入,竞争逐步升级,群雄逐鹿已成定局。如何保持自身的核心竞争力,使自己始终立于不败之地,是每个企业必须面对的问题。信息技术的应用无疑是提高企业竞争力的有效手段之一。寿险信息系统经过了多年的发展,已逐步成熟完善,并积累了相当数量的数据资源,为数据挖掘提供了坚实的基础,而通过数据挖掘发现知识,并用于科学决策越来越普遍受到寿险公司的重视。
数据挖掘
数据挖掘(Data Mining,DM)是指从大量不完全的、有噪声的、模糊的、随机的数据中,提取隐含在其中的、有用的信息和知识的过程。其表现形式为概念(Concepts)、规则(Rules)、模式(Patterns)等形式。
目前业内已有很多成熟的数据挖掘方法论,为实际应用提供了理想的指导模型。CRISP-DM(Cross-Industry Standard Process for Data Mining)就是公认的、较有影响的方法论之一。CRISP-DM强调,DM不单是数据的组织或者呈现,也不仅是数据分析和统计建模,而是一个从理解业务需求、寻求解决方案到接受实践检验的完整过程。CRISP-DM将整个挖掘过程分为以下六个阶段:商业理解(Business Understanding),数据理解(Data Understanding),数据准备(Data Preparation),建模(Modeling),评估(Evaluation)和发布(Deployment)。
商业理解就是对企业运作、业务流程和行业背景的了解;数据理解是对现有企业应用系统的了解;数据准备就是从企业大量数据中取出一个与要探索问题相关的样板数据子集。建模是根据对业务问题的理解,在数据准备的基础上,选择一种更为实用的挖掘模型,形成挖掘的结论。评估就是在实际中检验挖掘的结论,如果达到了预期的效果,就可将结论发布。在实际项目中,CRISP-DM模型中的数据理解、数据准备、建模、评估并不是单向运作的,而是一个多次反复、多次调整、不断修订完善的过程。
行业数据挖掘
经过多年的系统运营,寿险公司已积累了相当可观的保单信息、客户信息、交易信息、财务信息等,也出现了超大规模的数据库系统。同时,数据集中为原有业务水平的提升以及新业务的拓展提供了条件,也为数据挖掘提供了丰厚的土壤。
根据CRISP-DM模型,数据挖掘首先应该做的是对业务的理解、寻找数据挖掘的目标和问题。这些问题包括:代理人的甄选、欺诈识别以及市场细分等,其中市场细分对企业制定经营战略具有极高的指导意义,它是关系到企业能否生存与发展、企业市场营销战略制定与实现的首要问题。
针对寿险经营的特点,我们可以从不同的角度对客户群体进行分类归纳,从而形成各种客户分布统计,作为管理人员决策的依据。从寿险产品入手,分析客户对不同险种的偏好程度,指导代理人进行重点推广,是比较容易实现的挖掘思路。由于国内经济发展状况不同,各省差异较大,因此必须限定在一个经济水平相当的区域进行分析数据的采样。同时,市场波动也是必须要考虑的问题,一个模型从建立到废弃有一个生命周期,周期根据模型的适应性和命中率确定,因此模型需要不断修订。
挖掘系统架构
挖掘系统包括规则生成子系统和应用评估子系统两个部分。
规则生成子系统主要完成根据数据仓库提供的保单历史数据,统计并产生相关规律,并输出相关结果。具体包括数据抽取转换、挖掘数据库建立、建模(其中包括了参数设置)、模型评估、结果发布。发布的对象是高层决策者,同时将模型提交给应用评估子系统.根据效果每月动态生成新的模型。
应用评估子系统可以理解为生产系统中的挖掘代理程序,根据生成子系统产生的规则按照一定的策略对保单数据进行非类预测。通过系统的任务计划对生产数据产生评估指标。具体包括核心业务系统数据自动转入数据平台、规则实时评估、评估结果动态显示、实际效果评估。规则评估子系统根据规则进行检测。经过一段时间的检测,可利用规则生成子系统重新学习,获得新的规则,不断地更新规则库,直到规则库稳定。
目前比较常用的分析指标有: 险种、交费年期、被保人职业、被保人年收入、被保人年龄段、被保人性别、被保人婚姻状况等。
实践中,可结合实际数据状况,对各要素进行适当的取舍,并做不同程度的概括,以形成较为满意的判定树,产生可解释的结论成果。
3.计算机科学与技术专业毕业论文题目?
(1)企业人力资源管理系统的设计与实现 (2)基于Web的教师教学辅助系统的设计与应用 (3)基于的Agent教学智能信息检索系统 (4)《数据结构》多媒体CAI课件的设计与制作 (5)超市xxx系统 (6)在多媒体远程教学课件系统中Flash技术及其应用 (7)Internet环境中远程教学系统的网络安全问题 (8)媒体课件的体系结构 (9)多媒体课件中交互性的实现 (10)网络教学系统的分析与设计 (11)试卷管理与教学质量分析系统 (12)试卷自动生成系统 (13)多媒体课件制作的研究 (14)房产中介管理信息系统的设计与实现 (15)计算机病毒的预防技术探讨 (16)基于计算智能的数据挖掘技术研究 (17)数据挖掘技术在电子商务中的应用研究 (18)图书信息管理系统 单机/网络版 (19)网校学员信息管理系统 单机/网络版 (20)企业工资管理系统 单机/网络版 (21)学生学籍管理系统 单机/网络版 (22)《软件工程》课程素材库 (23)智能文档技术中的数字权利管理问题 (24)智能文档的存储技术 (25)智能文档的编辑工具 (26)基于遗传算法的函数优化 (27)软件法化简逻辑代数 (28)基于区域块搜索的数字图象压缩算法 (29)博彩离散时间序列统计分析与研究 (30)二阶系统的综合及仿真 (31)基于数据库的轧板优化系统 (32)微机接口技术的虚拟实境教学法研究 (33)一个网络调查统计系统 (34)实用课件制作方法的探讨 (35)基于操作系统的数据交换方式的分类及讨论 (36)CAI课件的设计与实现 (37)《计算机系统结构》演示动画制作与探讨 (38)也谈多媒体视频文件格式 (39)谈基于数据仓库的多表查询 (40)基于CDEP的非线性调度 (41)物流管理系统 (42)《汇编语言》课件制作研究 (43)关于INTEL8255A工作方式的研究 (44)羽毛球训练体能统计查询系统设计 (45)二种查询方法在数据库中的应用 (46)公交线路查询系统的设计与实现 (47)音乐网站设计 (48)Java多线程技术探讨 (49)浅谈SQL和SQL Server 2000应用 (50)谈校园网安全访问控制体系 (51)C/S与B/S的特点比较 (52)远程教育模拟实验设计与实现 (53)JAVA技术在虚拟实验中的应用 (54)图书馆信息管理系统的设计与实现 (55)网络教学系统的设计与实现 (56)企业人事管理系统的设计与实现 (57)学生信息管理系统的设计与实现 (58)网络教学辅助系统的分析与设计 (59)实用网站的设计与实现 文章由 /jsjywlw/ 提供。
4.数据结构实验的实验报告怎么?数据结构实验的实验报告怎么写 爱问知
数据库课程设计“数据库课程设计”是数据库系统及应用课程的后续实验课,是进一步巩固学生的数据库知识,加强学生的实际动手能力和提高学生综合素质。
一、课程设计目的课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼学生的分析解决实际问题的能力。 提高学生适应实际,实践编程的能力。
课程设计的目的:1。 加深对数据库原理、程序设计语言的理论知识的理解和应用水平;2。
在理论和实验教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高;3。 学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力,增强动手能力;4。
为毕业设计和以后工作打下必要基础。二、课程设计要求运用数据库原理的基本理论与应用知识,在微机RDBMS(SQL Server)的环境上建立一个数据库应用系统。
要求把现实世界的事物及事物之间的复杂关系抽象为信息世界的实体及实体之间联系的信息模型,再转换为机器世界的数据模型和数据文件,并对数据文件实施检索、更新和控制等操作。 1。
用E-R图设计选定题目的信息模型;2。 设计相应的关系模型,确定数据库结构; 表(商品编号,供货商编号,进货日期,进货价,库存数量) 员工表(员工编号,员工姓名,性别,基本工资,职务,密码) 供货商表(供货商编号,供货商名称,所在地,联系电话) 员工资料表(员工编号,员工姓名,是否党员,简历,照片)题目12:学生成绩管理系统(1 人)29包括四大模块: 基本数据管理:包括院系管理,专业管理(设置院系下面的专业),班级管理(设置专业下面的班级),课程管理(设置相应专业下面的课程) 学生信息管理:包括基本信息录入、基本信息修改 学生成绩管理:包括学生成绩录入、学生成绩修改 信息查询:包括基本信息查询、成绩信息查询、学校人数统计。
5.数据结构实习报告
原发布者:123大多4
《数据结构与算法分析》课程设计题目:文字处理程序(字符串的应用)学生姓名:林武祥学号:16230243008专业班级:B16软件工程1班指导教师:颜慧学院:大数据与计算机学院2017年12月目录一、课程设计题目1二、开发背景1三、项目总体设计13.1需求分析13.2系统功能模块设计1四、详细实现步骤和流程图24.1功能实现展示24.2流程图框架4五、部分具体代码分析及实现5六、项目总结9七、参考文献91、课程设计题目文字处理程序(字符串的应用)及简单文本编辑器二、开发背景由于对于现在的电脑族对电脑的使用频率逐年增大,对电脑的需要具有依赖性。其中不乏有对文本的编辑的需求,因此,本次实训周做了一款简单的文本编辑器的应用程序,对文本编辑器的相关功能做了一定的实现,既简单又实用。本软件为一个简单而且很实用的文本编辑的工具,不但可以进行一些文字的输入和文本的读取,而且,该文本编辑器也可以对文本进行一些保存、另存、剪切、粘贴、删除等常规的操作,是一款比较适合广大普通用户和非计算机专业的用户和文本编辑的处理软件,本软件不但界面友好,功能齐全,而且操作简单。三、项目总体设计3.1需求分析文字处理程序运行后弹出文本编辑器的主界面,由键盘输入或以打开的方式输入或显示文本文件内容。其中程序基本操作:包括文本的复制、粘贴、剪切、删除、查找、替换等功能。统计功能:分别统计
6.求一篇关于数据分析的课程设计论文
希望能够帮到你:毕业设计不同于毕业论文,它的组成部分不只是一篇学术论文,我们拿“机械毕业设计”举例:随着科技发展的进步,各大高校对机械毕业设计的内容提出了一定的要求,2004年以前设计内容一般包括:毕业设计图纸+说明书(毕业论文),2005年以后国家教育部门提出新的要求,结合工厂需求加入了三维设计,模拟仿真,及程序分析研究。
其中包括:毕业设计图纸(三维“UG ,PRO/E,CAM,CAXA,SWOLIDWORD”+CAD二维工程图)+开题报告+任务书+实习报告+说明书正文。这足够的说明了做一份优质的毕业设计是要付出相当的努力!高等学校技术科学专业及其他需培养设计能力的专业或学科应届毕业生的总结性独立作业。
要求学生针对某一课题,综合运用本专业有关课程的理论和技术,作出解决实际问题的设计。毕业设计是高等学校教学过程的重要环节之一。
相当于一般高等学校的毕业论文。目的是总结检查学生在校期间的学习成果,是评定毕业成绩的重要依据;同时,通过毕业设计,也使学生对某一课题作专门深入系统的研究,巩固、扩大、加深已有知识,培养综合运用已有知识独立解决问题的能力。
毕业设计也是学生走上国家建设岗位前的一次重要的实习。一些国家根据学生的毕业设计,授予一定的学衔。
如建筑师、农艺师、摄影师等。中国把毕业设计和毕业考试结合起来,作为授予学士学位的依据。
目的要求目的毕业设计公开答辩会毕业设计公开答辩会(1)培养学生综合运用所学知识,结合实际独立完成课题的工作能力。(2)对学生的知识面,掌握知识的深度,运用理论结合实际去处理问题的能力,实验能力,外语水平,计算机运用水平,书面及口头表达能力进行考核。
要求(1)要求一定要有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并要求技术含量较高;(2)设计或论文应该在教学计划所规定的时限内完成;(3)书面材料:框架及字数应符合规定。基本步骤编辑确定课题选题是毕业设计的关健。
一个良好的课题,能强化理论知识及实践技能,使学生充分发挥其创造力,圆满地完成毕业设计。毕业设计的课题可从以下几个方面综合考虑:(1)有利于综合学生所学知识。
(2)能结合学科特点。(3)尽可能联系实际。
(4)有一定的应用价值。根据以上要求,可以考虑从下面一些角度挖掘课题:(1)学科教学的延伸。
例如:结合电气控制线路,要求学生设计机械动力头控制电路并安装调试。结合数字电路进行逻辑电路的设计与装接。
(2)多学科的综合。结合某专业学科确定一个综合课题,假如课题较大,可分解为几个子课题,交由不同的小组完成,最后再整合成一个完整的课题。
例如,机电专业可设计以下课题:大型城市的交通信号灯指示。这个课题就可分为以下两个子课题:PLC控制的信号灯显示、信号长短计时的时钟电路。
(3)结合生产实际。学校可以和一些单位联合,共同开发一批有实用价值、适合学生设计的课题,甚至可以以某些单位的某项生产任务作为设计课题。
学校应注重课题资料的积累,尽量选取最适合教学内容又贴近生产实际的课题,完成资料库的建设,为今后课题的不断完善创造良好的基础。项目分析毕业设计需对一个即将进行开发的项目的一部份进行系统分析(需求分析,平台选型,分块,设计部分模块的细化)。
这类论文的重点是收集整理应用项目的背景分析,需求分析,平台选型,总体设计(分块),设计部分模块的细化,使用的开发工具的内容。论文结构一般安排如下: 1)引言(重点描述应用项目背景,项目开发特色,工作难度等) ;2)项目分析设计(重点描述项目的整体框架,功能说明,开发工具简介等);3)项目实现(重点描述数据库设计结果,代码开发原理和过程,实现中遇到和解决的主要问题,项目今后的维护和改进等,此部分可安排两到三节);4)结束语。
指导设计指导教师布置给学生任务后,要指导学生分析课题,确定设计思路,充分利用技术资料,注重设计方法和合理使用工具书。学生设计时应注重理论与实际的差距,充分考虑设计的可行性。
指导教师要注重学生完成任务的质量和速度,及时指出其存在的不足,启发其独立思考。在设计过程中,应指导学生养成良好的安全意识和严谨的工作作风。
设计完成后应撰写毕业设计论文,对自己的设计过程作全面的总结。组织答辨答辨是检查学生毕业设计质量的一场“口试”。
通过这一形式,有助于学生进一步总结设计过程,检验毕业设计论文及图纸毕业设计论文及图纸其应变能力及自信心,为真正走上社会打下坚实的基础。答辩主要考查学生的一些专业基础知识和基本理论。
答辩的过程实际上也是帮助学生总结的过程。教师要积极引导学生总结在设计过程中积累起来的经验,分析设计效果,找出不足以及改进方法,帮助学生把实践转化成自己的知识和技能。
通过答辩,也有助于学生提高应变能力及自信心,为真正走上社会打下坚实的基础。评定成绩评定成绩的根据主要有两个方面:一是毕业设计的质量;二是答辩的表现,而答辩的表现不低于毕业设计的质量。
优秀:按期圆满完成任务。
7.统计学论文题目有哪些好找数据的
可以参考下面的
1、保险消费群体分析研究—以上海地区为例/以某险种为例
2、美元走势与某大宗商品价格走势相关性分析
3、基于多元统计的上海市各区县经济综合实力评价研究
4、上海市人口规模与结构变动趋势分析
5、GDP增速与居民收入增长变化相关性分析-以上海市为例
6、上海市居民幸福感现状的调查研究
7、上海市经济增长与环境污染的实证研究
8、上海金融学院《统计学》课程考核满意度的调查研究
9、上海市统计学本科毕业生就业的调查研究
10、上海市城乡收入差距变动及其对经济的影响研究
11、上海市经济增长、能源消费与环境污染间互动性研究
12、上海市主导产业的选择研究--基于聚类分析和因子分析
13、医药行业上市公司绩效评价--基于因子分析和聚类分析
14、创业板上市公司经营绩效评价研究--基于因子分析和聚类分析
15、电力行业上市经营绩效的实证研究--基于主成分分析、因子分析与聚类分析
16、航运中心建设背景下上海市物流需求预测分析——基于XX预测技术
17、上海市小微型科技企业融资能力的评估分析——基于XX分析方法
18、大学生网络购物影响因素的实证研究——以上海金融学院为例
19、大学生专业课自主学习的实证研究——以上海金融学院为例
20、自贸区建设背景下大学生职业能力的现实考量与培养策略——以上海金融学院为例
21、上海自由贸易区建设金融资源配置的统计数据分析及对策
8.我是农林经济管理专业的,帮忙出个毕业论文的题目
数据库设计因业务需要,“中科永联”正式更名为“中程在线”,欢迎大家浏览新网站“中程在线信息产业培训网”中科永联高级技术培训中心() 数据库设计(Database Design)是指对于一个给定的应用环境,构造最优的数据库模式,建立数据库及其应用系统,使之能够有效地存储数据,满足各种用户的应用需求(信息要求和处理要求)。
在数据库领域内,常常把使用数据库的各类系统统称为数据库应用系统。一、数据库和信息系统 (1)数据库是信息系统的核心和基础,把信息系统中大量的数据按一定的模型组织起来,提供存储、维护、检索数据的 功能,使信息系统可以方便、及时、准确地从数据库中获得所需的信息。
(2)数据库是信息系统的各个部分能否紧密地结合在一起以及如何结合的关键所在。 (3)数据库设计是信息系统开发和建设的重要组成部分。
(4)数据库设计人员应该具备的技术和知识: 数据库的基本知识和数据库设计技术 计算机科学的基础知识和程序设计的方法和技巧 软件工程的原理和方法 应用领域的知识二、数据库设计的特点 数据库建设是硬件、软件和干件的结合 三分技术,七分管理,十二分基础数据 技术与管理的界面称之为“干件” 数据库设计应该与应用系统设计相结合 结构(数据)设计:设计数据库框架或数据库结构 行为(处理)设计:设计应用程序、事务处理等 结构和行为分离的设计 传统的软件工程忽视对应用中数据语义的分析和抽象,只要有可能就尽量推迟数据结构设计的决策早期的数据库设计致力于数据模型和建模方法研究,忽视了对行为的设计 如图:三、数据库设计方法简述 手工试凑法 设计质量与设计人员的经验和水平有直接关系 缺乏科学理论和工程方法的支持,工程的质量难以保证 数据库运行一段时间后常常又不同程度地发现各种问题,增加了维护代价 规范设计法 手工设计方 基本思想 过程迭代和逐步求精 规范设计法(续) 典型方法: (1)新奥尔良(New Orleans)方法:将数据库设计分为四个阶段 S.B.Yao方法:将数据库设计分为五个步骤 I.R.Palmer方法:把数据库设计当成一步接一步的过程 (2)计算机辅助设计 ORACLE Designer 2000 SYBASE PowerDesigner四、数据库设计的基本步骤 数据库设计的过程(六个阶段) 1.需求分析阶段 准确了解与分析用户需求(包括数据与处理) 是整个设计过程的基础,是最困难、最耗费时间的一步 2.概念结构设计阶段 是整个数据库设计的关键 通过对用户需求进行综合、归纳与抽象,形成一个独立于具体DBMS的概念模型 3.逻辑结构设计阶段 将概念结构转换为某个DBMS所支持的数据模型 对其进行优化 4.数据库物理设计阶段 为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构(包括存储结构和存取方法) 5.数据库实施阶段 运用DBMS提供的数据语言、工具及宿主语言,根据逻辑设计和物理设计的结果 建立数据库,编制与调试应用程序,组织数据入库,并进行试运行 6.数据库运行和维护阶段 数据库应用系统经过试运行后即可投入正式运行。 在数据库系统运行过程中必须不断地对其进行评价、调整与修改 设计特点: 在设计过程中把数据库的设计和对数据库中数据处理的设计紧密结合起来将这两个方面的需求分析、抽象、设计、实现在各个阶段同时进行,相互参照,相互补充,以完善两方面的设计 设计过程各个阶段的设计描述: 如图:五、数据库各级模式的形成过程 1.需求分析阶段:综合各个用户的应用需求 2.概念设计阶段:形成独立于机器特点,独立于各个DBMS产品的概念模式(E-R图) 3.逻辑设计阶段:首先将E-R图转换成具体的数据库产品支持的数据模型,如关系模型,形成数据库逻辑模式;然后根据用户处理的要求、安全性的考虑,在基本表的基础上再建立必要的视图(View),形成数据的外模式 4.物理设计阶段:根据DBMS特点和处理的需要,进行物理存储安排,建立索引,形成数据库内模式 六、数据库设计技巧 1. 设计数据库之前(需求分析阶段) 1) 理解客户需求,询问用户如何看待未来需求变化。
让客户解释其需求,而且随着开发的继续,还要经常询问客户保证其需求仍然在开发的目的之中。 2) 了解企业业务可以在以后的开发阶段节约大量的时间。
3) 重视输入输出。 在定义数据库表和字段需求(输入)时,首先应检查现有的或者已经设计出的报表、查询和视图(输出)以决定为了支持这些输出哪些是必要的表和字段。
举例:假如客户需要一个报表按照邮政编码排序、分段和求和,你要保证其中包括了单独的邮政编码字段而不要把邮政编码糅进地址字段里。 4) 创建数据字典和ER 图表 ER 图表和数据字典可以让任何了解数据库的人都明确如何从数据库中获得数据。
ER图对表明表之间关系很有用,而数据字典则说明了每个字段的用途以及任何可能存在的别名。对SQL 表达式的文档化来说这是完全必要的。
5) 定义标准的对象命名规范 数据库各种对象的命名必须规范。 2. 表和字段的设计(数据库逻辑设计) 表设计原则 1) 标准化和规范化 数据的标准化有助于消除数据库中的数据冗余。
标准化有好几种形式,但Third Normal 。
9.数据结构实习报告
数据结构实习报告规范
实习报告的开头应给出题目、班级、姓名、学号和完成日期,并包括以下七个内容:
1、需求分析
以无歧义的陈述说明程序设计的任务,强调的是程序要做什么?明确规定:
(1)输入的形式和输入值的范围;
(2)输出的形式;
(3)程序所能达到的功能;
(4)测试数据:包括正确地输入及其输出结果和含有错误的输入及其输出结果。
2、概要设计
说明本程序中用到的所有抽象数据类型的定义、主程序的流程以及各程序模块之间的层次(调用)关系。
3、详细设计
实现概要设计中定义的所有数据类型,对每个操作只需要写出伪码算法;对主程序和其他模块也都需要写出伪码算法(伪码算法达到的详细程度建议为:按照伪码算法可以在计算机键盘直接输入高级程序设计语言程序);画出函数的调用关系图。
4、调试分析
内容包括:
(1)调试过程中遇到的问题是如何解决的以及对设计与实现的回顾讨论和分析;
(2)算法的时空分析(包括基本操作和其他算法的时间复杂度和空间复杂度的分析)和改进思想;
(3)经验和体会等。
5、用户使用说明
说明如何使用你编写的程序,详细列出每一步操作步骤。
6、测试结果
列出你的测试结果,包括输入和输出。这里的测试数据应该完整和严格,最好多于需求分析中所列。
7、附录
题 目 : [数据结构] 约瑟夫-实习报告
尺 寸 : 约瑟夫-实习报告.doc
目 录 : 一、需求分析
二、概要设计
三、程序具体设计及函数调用关系
四、调试分析
五、测试结果
原 文 : 实习报告
题目:约瑟夫(Joseph)问题的一种描述是:编号为1,2,。。,n的n个人按顺时针方向围坐一圈,每人持有一个密码(正整数)。一开始任选一个整数作为报数上限值m,从第一个人开始按顺时针方向自1开始顺序报数,报到m时停止报数。报m的人出列,将他的密码作为新的m值,从他在顺时针方向上的下一个开始重新从1报数,如此下去,直至年有人全部出列为止。试设计一个程序求出出列顺序。
班级: 姓名: 学号: 完成日期:
一、需求分析
1. 本演示程序中,利用单向循环链表存储结构存储约瑟夫环数据(即n个人的编号和密码)。
2. 演示程序以用户和计算机的对话方式执行,即在计算机终端上显示"提示信息"之后,由用户在键盘上输入演示程序中需要输入的数据,运算结果显示在其后。
3. 程序执行的命令包括:
1)构造单向循环链表;2)
4. 测试数据
m 的初值为20;n=7,7个人的密码依次为:3,1,7,2,4,8,4,首先m值为6(正确的出列顺序为6,1,4,7,2,1,3,5)。
二、概要设计
1.单向循环链表的抽象数据类型定义为:
ADT List{
数据对象:D={ai | ai∈正整数,I=1,2,。。,n,n≥0}
数据关系:R1={< ai-1,ai > |,ai-1,ai∈D,I=1,2,。。,n}
基本操作:
Init List(&L)
操作结果:构造一个空的线性表L。
List Insert(&L,i,e)
初始条件:线性表L已存在,1≤i≤List Length(L)+1.
操作结果:在L中第i个位置之前插入新的数据无素e,L长度加1。
List Delete(&L,i,&e)
初始条件:线性表L存在非空,1≤i≤List Length(L).
操作结果:删除L的第i个元素,并用e返回其值,L长度减1。
2. 程序包含四个模块:
1)主程序模块:
void main( ){。
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