众文网1.求理论力学论文一篇（很急）
参考下面几篇，不知道对你有没有帮助，参考资料上还有一些，并且有全文，你可以去找找自己真正需要的：【题名】：理论力学课程教学中的MATLAB应用研究【摘要】：在物理专业本科课程的理论力学教学中引入了非线性力学，传统的教学方式受到严峻的挑战。配合教材开设以数学软件MATLAB为学习工具的理论力学计算机模拟实验，让学生在自主探索式学习过程中掌握用数学软件来计算与模拟理论力学中一些难以理解的非线性问题。 【题名】：逆向推理法在理论力学解题中的应用【摘要】：初学力学的人，在解题过程中往往由于力学问题的广泛性、多样性，复杂性而不能很快地找到一条正确的或最佳的解题路径。因此解题前如何对题目的求解 【题名】：微分及其在理论力学中的应用【摘要】：微分有两个含义：1.对于与时间有关的函数（称之为动态函数）f而言，微分妙表示在无限小的时间dt内函数f的增加量，即df=f(t+dt)-f(t);2.对于与时间无关的函数（称之为静态函数）g而言，微分dg表示g的微小部分，所有dg之和等于g。时间的微分即时间的增加量dt总是恒大于0的正实数。函数f的增加量df与时间的增加量dt之比称为函数f的增加率，而非变化率。函数f的减小量-df与时间的增加量dt之比称为函数f的减小率。变化率包括增加率与减小率两种情况。质点所受到的合外力等于它的动量的增加率。作用力与反作用力互为对偶力。保守力与势能梯度互为对偶矢量。势能定理即势能的减小量等于保守力所作的功。
参考资料：
2.100个论文题目
物理论文题目： 量子力学中的升降算符 C—G系数的计算方法 量子力学中的角动量 路径积分量子化方法探讨 绘景与表象探讨 试论量子力学的发展与科学的进步 K—G方法及其应用 Dirac方法及其应用 Enstein在量子力学建立和发展中的作用 测不准关系浅析 Bohr与量子力学 光学谐振腔的优化设计 多级串接光学谐振腔的动力学分析 热特性不匹配对激光输出的影响 固体激光器的光束质量分析 激光在晶体中的传输理论研究 飞秒激光的应用研究 飞秒激光对玻璃的改性研究 激光与晶体的相互作用研究 网页设计的方法与技巧 网上课件制作——《理论力学》 对大学物理改革的思考：用电脑模拟实验过程 网上课件制作——《力学》 21世纪中学物理中的方法与思想 扩频技术及其应用 多路输出组合逻辑电路的优化设计 电视中的数字技术 555定时器应用综述 半导体器件失效分析 电子技术虚拟实验设计 工程设计中ALTERA器件的工作条件和问题 量子计算机原理初探 个人科技梦想的产生与实现 存储器研究 可控硅应用研究 中学物理教学课件设计与制作（若干人，自选内容） 理想实验在物理学中的作用 物理学中的科学研究方法 软硬件结合的应用电子技术 微机串行通信方法 监考教师自动编排系统设计 多媒体教室优化工程设计 光电效应伏安曲线研究 课件的辅助作用研究 学生科学好奇心的培养 教师教学风格研究 有关单片机开发应用网站的调查 纳米技术的应用 大学物理实验专题课件研究 普通物理实验网上预习、答疑系统制作 《热力学统计物理》课件制作 激光全息实验分析 设计性实验研究 驻波喇曼—奈斯声光衍射的光强分布 由课程标准看高师物理教育的滞后性 物理模型与中学物理教学 物理教学中对诺贝尔物理奖资源的开发和利用 农村学校物理学科社会课程资源的开发和利用 CCD技术及其应用 考研对我院物理本科教学的影响及对策 浅谈加强高师物理教学的师范性 塞曼效应实验研究 H-D原子光谱实验的误差分析及其优化 如何实现电机的变速 相量图解法在电工计算中的应用 Si—SiO2界面态研究 可动离子对半导体器件的影响 复场对称性研究 贝塞耳光速传输特性研究 姆潘巴效应探讨 单模光纤中的色散效应 经典物理学与社会进步 论未来的中学物理教育发展趋势 论我国物理课程标准的改革思路 论我国中学物理教材的发展方向 简析晶体热容量子理论 超导电性的量子力学解释 论《物理教学论》教的变革 论《物理教学论》学的变革 浅析“黑洞”附近的量子效应 浅析“黑洞”热效应的物理根源 电磁学中的矢量运算 电势零点的选取 四维时空的Maxwell方程组 彩电全功能I2C总线研究 彩电多D画质提高功能研究 彩电智能化功能研究 有线电视传输系统研究 彩电开关电流研究 激光技术的实际应用 X射线技术的应用 电桥在传感技术的应用 实验教学的改革探讨 指导老师 周胜海（13507609519） 接地技术在电子系统中的应用 电磁屏蔽技术在电子系统中的应用。
3.理论力学题目 大学物理
1、为求E点的约束力，分析EH受力，因为不计摩擦，BA杆对EH的作用力是弹力FB，其方向应该垂直于EH向上，又因力偶M的合力为0，为了使EH合力为0,E点对EH的作用力应该竖直向下，且其大小和FB相等。
即FE=FB，如下图所示，以垂直于纸面经过B点的轴为转轴，有力矩平衡有：FE* EB=M，所以FE=M/EB（由于你的图片中WB的长度是多少看不清，你自己计算吧）2、为了分析C、D两点的作用力方向，现在来分析CD杆，CD只受到两个力的作用FC和FD，只受到两个力的作用而处于平衡状态，此二力称为二力平衡，它们必须大小相等，方向相反，且作用在一条直线上，由此得到CD的受力图如下图所示：结论是：FC=FD且它们的方向都必须沿着CD方向。3、为了求得FD，我们来分析AB杆和CD杆这个整体，其受力如下图所示：我们暂时不分析FA的方向，而以垂直于纸面经过A点的轴为转轴，由力矩平衡有：F'B*ABcos45度=FD*AC，其中F'B=FB，前面已经求得，在根据题设的长度关系即可求得FD。
4、以AB和CD这个整体为研究对象，沿着水平方向和竖直方向建立坐标系，将FD分解到x轴和y轴上，根据整体合力为0，即可求得FA沿着坐标轴方向的两个分量FAx和FAy，再将这两个分量合成，即可求得FA，如下图所示：。
4.高分
从物理学专业本科毕业论文所涉及的研究领域来看，又可以将其分为物理学理论、电子技术、计算机和应用物理四大类。
A、物理学理论方向的毕业论文内容：力学、声学、数学物理、物理学与交叉学科、引力与天体物理、原子与分子和团簇物理、凝聚态物理、量子物理、场论与粒子物理、等离子体物理、光学、核物理、化学物理、统计物理、物理学史、综合等。
B、电子技术：物理实验、电路的设计、传感器、
C、计算机技术：多媒体技术、数据库等。
D、应用物理：①材料科学：纳米材料技术、生物医学材料、薄膜材料以及新型高性能结构材料等；材料的先进合成、制造、加工的理论与新方法，材料组分、结构与性能的设计理论；结构、性能控制、材料的环境效应和寿命的评价理论；分子、纳米及微观尺度下的材料科学理论。②信息科学：高速信息网络体系结构与安全性的基础理论；微（纳）米电子学与分子电子学基础与半导体集成系统；光子、光电子集成与光子学基础；以感觉系统、神经系统、免疫系统以及系统生物学仿生和建模的生物信息系统。从分子层次着手设计的具有半导体、超导、吸氢、吸波、非线性光学等特殊功能的光、电、磁和力学纳米功能材料。③传感器技术。④测量与仪器。
5.理论力学题目
都快一个月了不知道题主有没有解决。
稍微解答一下 将系统分为三部分考虑： OA杆，绕O点旋转，质心在中点处，质心的速度为ωL/2，质量为M，相乘可得OA杆动量，质心与O轴距离为L/2，再与动量相乘可得OA杆动量矩mL²ω/4。
AB杆，同理考虑杆的质心的动量矩，质心速度为ωL，质量为M，质心与O轴距离为L，可得AB杆动量矩为mL²ω。BD杆，同上，不过注意到在运动时BD杆实际上是绕着D点转动的，所以可得质心速度为ωL/2，质量为M，质心与O轴距离为3L/2，可得BD杆动量为3mL²ω/4。
相加可得系统动量矩为2mL²ω。
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